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 一、校務發展目標
1.落實天主教之教育理念 ─ 全人教育
2.提昇教師專業知能與專業精神
3.校務行政民主化、制度化
4.營造溫馨和諧的校園氣氛與快樂的學習環境
二、校務發展工作計劃
1.加強電腦教育
 〈1〉增設一間電腦教室。
 〈2〉增強電腦師資陣容。
 〈3〉適時增設更新教學電腦與行政電腦軟硬體設備,使班班有電腦。
 〈4〉電腦教師人員持續進修,維持電腦專業之最新水準。
 〈5〉推動教職員工之電腦進修。
 〈6〉妥善管理本校網路網站,逐步加強擴增服務功能。
2.加強英語教育 ─  著重英語聽說能力之訓練
 〈1〉設置二間英語教室。
 〈2〉聘任美籍專任老師,強化英語會話師資。
 〈3〉規劃英語會話教材。
 〈4〉建構英語環境。
3.擴展圖書館服務
 〈1〉放學後延後閉館以方便師生利用。
 〈2〉張貼公佈各項資訊。
 〈3〉設置「優良圖書推薦表」由教職員工生推薦優良圖書作為圖書館 
           購書之參考。       
 〈4〉推動並充實「班級圖書館」,使圖書館之服務由點擴展為面。
4.發展教學特色
 〈1〉成立英語實驗班。
 〈2〉成立數理實驗班。
 〈3〉各科教學生動化、活撥化、多元化。
 〈4〉充實視聽教室設備,增設視聽教室。
 〈5〉加強實施補救教育與資優生輔導。
 〈6〉各科教學研究會推動教學研習、觀摩、進修與教材改進等事項。
5.實施教訓輔合一方案
 〈1〉每月二次行政會報,適時整合教學、訓導、輔導之各項業務,使
           各處室保持最佳互動,並最有效能地協助學生成長與發展。
 〈2〉持續宣導教師對學生的教學、訓導與輔導責任,使其成為全體教
           師的共識。
 〈3〉加強與學生家長聯繫,藉由家長之參與,使學生有更好的成長。
 〈4〉辦理教師輔導知能研習,鼓勵教師各項進修,強化教師多元能力。
 〈5〉設置級導師,協調年級學生事務。
 〈6〉教師以「身教」為理念,「人師」為目標。
6.擴大生命教育之實施面
 〈1〉藉倫理課教育學生敬天、愛己、愛人、惜物之觀念,進而能認識
          生命、欣賞生命、愛惜生命。
 〈2〉加強安全教育,包括各項安全宣導,各種安全措施。
 〈3〉加強健康教育與環保教育,提供有關保健、反污染、反毒等相關
          資訊,使學生有能力關心自己、關心別人、也關心後代。
 〈4〉經由一般活動或預先規劃活動輔導或鍛鍊學生面對挫折,忍耐痛
          苦,接受事實等心理上的力量。
 〈5〉藉本校宗輔室,教職員工愛心社團﹝蘭心社﹞,學生愛心社團
         ﹝小蘭心社﹞之宣導與活動,帶動全校感恩惜福之情操,進而發
          揮愛心,回饋社會。
 〈6〉經由一些哲學課題,教導學生瞭解正信仰的需要性,簡介各宗教
           使學生免於迷信、盲信。
7.持續推展社團活動
 〈1〉積極開發社團項目,使學生有多樣選擇。
 〈2〉延聘校內外優秀師資,增進社團活動效能
 〈3〉期末舉辦社團成果展,以增進學生活動興趣與學習動機
 〈4〉鼓勵師生自組社團,給予適度的行政與資源的支援
8.加強維護校園安全
 〈1〉上放學時段於各重點地帶,如集合場、校門口、平交道與省道路
           口加強交通導護。
 〈2〉配合校門前忠孝路拓寬工程,協調工程單位於校門前路口做最適
           當設計,以維護交通安全。
 〈3〉設置警衛室,警衛三人,日夜輪班兼定時作校園巡邏,維護校區
           安全。
 〈4〉設置保健中心,護理師一名、護士一名,以因應師生突發狀況。
 〈5〉經常檢視校園校舍,隨時作好維修,確實保持校園的安全。
9.校園校舍改善計劃
 〈1〉持續進行校園美化、綠化,進而精緻化之工作。
 〈2〉增構或承租緊鄰校地之農地,以增加學生運動場所與活動空間。
 〈3〉改建老舊校舍以維護建物安全。
三、結語
   教育乃百年大計,故其規劃必須要有長遠眼光與前瞻性的思考,其
   成效也要長期追蹤評量而不求急功。同時,也應秉持愛心耐心以達
   成學生全面成長的目標。



 
 
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